Revista de Pedagogía
Revista de Pedagogía
- Caracas
- Cuatrimestral
- 2005 No. 77
Lo significativo en la Interacción Humano-Computador: una perspectiva educativa del diseño de software, pag. 375 Montaño, Nora / Michinel, José Luis / Soriano, Amelia Una comunidad virtual como herramienta de difusión de la Educación a distancia en una universidad venezolana, pag. 397 López, María Gertrudis Una experiencia de formación docente con la aplicación del sitio web Investigación Didáctica , pag. 425 Amaro de Chacín, Rosa Consideraciones teóricas y metodológicas acerca de la orientación vocacional en Venezuela, pag. 455 Platone, María Luisa / Cabrera de Brazón, M. Los principios generales de la admisión a la Educación Superior, sus contradicciones y un modelo educativo para atenderlas. El caso del programa Samuel Robinson , pag. 483 Aguilera, Martha Patricia / Cruz, Cipriano La influencia de la etnodiscriminación en el estudiante afro descendiente, pag. 499 González Silva, Freddy
Nº 0798-9792
EDUCACION
PEDAGOGIA
Lo significativo en la Interacción Humano-Computador: una perspectiva educativa del diseño de software, pag. 375 Montaño, Nora / Michinel, José Luis / Soriano, Amelia Una comunidad virtual como herramienta de difusión de la Educación a distancia en una universidad venezolana, pag. 397 López, María Gertrudis Una experiencia de formación docente con la aplicación del sitio web Investigación Didáctica , pag. 425 Amaro de Chacín, Rosa Consideraciones teóricas y metodológicas acerca de la orientación vocacional en Venezuela, pag. 455 Platone, María Luisa / Cabrera de Brazón, M. Los principios generales de la admisión a la Educación Superior, sus contradicciones y un modelo educativo para atenderlas. El caso del programa Samuel Robinson , pag. 483 Aguilera, Martha Patricia / Cruz, Cipriano La influencia de la etnodiscriminación en el estudiante afro descendiente, pag. 499 González Silva, Freddy
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