Enseñar a pensar Aspectos de la aptitud intelectual Luis Romano y Catalina Ginard (Traductor)
Idioma: Español Series Temas de Educación. 5 Detalles de publicación: Barcelona Paidós 1990Edición: 2 edDescripción: 432 p. 22 cmISBN:- 84-7509-452-X
- 191 NIC
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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Instituto de Teología para Religiosos | Disponible | 244079 |
Aspectos de la competencia intelectual.
La inteligencia.
La inteligencia diferencial.
Valoración de la inteligencia.
El desarrollo cognitivo.
Intentos de aumentar la inteligencia mediante entrenamiento.
El pensamiento.
La solución de problemas, la creatividad y la metacognición.
Errores y parcialidades del razonamiento.
Enfoques del enseñar a pensar.
Enfoques de las operaciones cognitivas.
Enfoques de orientación heurística.
Enfoques del pensamiento formal, programas del pensamiento formal.
El pensamiento por medio del lenguaje y la manipulación de símbolos.
Pensar sobre el pensamiento (El Programa de Filosofía para Niños, la anatomía del argumento, habilidades metacognitivas, el solucionador de Problemas Completo).
Perspectivas para enseñar a pensar.
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