Psicología de la Educación Una aproximación desde el desarrollo
= Educational Psychology
María Ángeles Espinosa Bayal (Traductor)
- 6 ed.
- Madrid McGraw-Hill 1999
- 425 p. 25 cm.
Introducción e historia. El desarrollo de la infancia y la adolescencia: crecimiento y desarrollo, experiencias tempranas, desarrollo cognitivo, desarrollo de la personalidad, desarrollo moral. Teorías del aprendizaje: antecedentes, teorías actuales, aprendizaje en el aula, procesamiento de la información. La enseñanza eficaz: métodos y modelos, objetivos, dimensión personal. Diferencias individuales: medidas e investigación. La inteligencia: conceptos y medidas. La dirección de un grupo de alumnos. La clase como grupo social. La motivación en el aula.