000 | 02041 a2200397 4500 | ||
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999 |
_c12548 _d12548 |
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001 | @AAB5849 | ||
005 | 20241111134257.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 200212b2004 ve ||||| |||| 001 0 spa d | ||
017 | _aIF25220041001397 | ||
020 | _a980 12 0690 X | ||
040 |
_aIter-Ucab _cITER |
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041 | _aEspañol | ||
043 | _ave | ||
044 | _aVenezuela | ||
082 |
_a370 _bPAR |
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100 |
_aParra, Gabriel _9366661 |
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245 |
_aRedes de Pensamiento: _bUnidad, diversidad y complejidad de la investigación educativa |
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260 |
_aCaracas _bUniversidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. _c2004 |
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300 |
_a256 p. _c15 cm. x 21 cm. |
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490 | _aEdiciones Proyectos de Chuquisaca. | ||
500 | _aEsta obra que lleva por título Redes de Pensamiento reúne un compendio de trabajos cuyo eje de reflexión central se encuentra en el ámbito educativo. | ||
505 | _a1.- EDUCACIÓN Y UTOPIA: DEL PARAISO "NEGADO" AL PARAISO "SOÑADO" | ||
505 | _a2.- APROXIMACIONES A UNA ÁNTROPO-´ÉTICA EDUCATIVA. Los retos de la ciudadanía en la complejidad planetaria. | ||
505 | _a3.- DESARROLLO HUMANO. NUEVO PATRÓN TECNOLÓGICO Y CAMBIO SOCIAL. | ||
505 | _a4.- IMPLICACIONES TEÓRICAS DE LA CONDICIÓN GLOBALIZADA DEL (LOS) DISCURSO (S) LATINO AMERICANISTA (S). | ||
505 | _a5.- EL AUGE TECNOLÓGICO Y LOS CAMBIOS EN LA PERCEPCIÓN DE LO SOCIAL. | ||
505 | _a6.- EL PROCESO DE UNA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO DESDE LA REFLEXIÓN SOBRE UNA REALIDAD SOCIAL. | ||
505 | _a7.- PROBLEMAS DE PERIODIZACIÒN EN LOS ESTUDIOS SOBRE EL DESARROLLO DE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR EN VENEZUELA. | ||
505 | _a8.- RACIONALIDAD, ÉTICA Y LA ACTIVIDAD DEPORTIVA. | ||
505 | _a9.- LOS TALENTOS Y SU REGLA EN EL ACTO CONSTRUCTIVO DEL CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD Y DE SÍ MISMO. | ||
505 | _a10.- ROL DEL FACILITADOR CLÍNICO EN LA FORMACIÓN DE LOS TSU EN CIENCIAS DE LA SALUD. | ||
650 |
_aEDUCACIÓN - INVESTIGACIÓN - FORMACIÓN - INVESTIGACIÓN _9542014 |
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700 |
_aMartínez A., Agustín _985973 |
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942 |
_2ddc _cLIB |